Dott.ssa Remigia SPAGNOLO
Il docente insegna presso
- Dipartimento Psicologia - Licenza - Laurea Magistrale - Psicologia clinica e di comunità ()
- Dipartimento Psicologia - Licenza - Laurea Magistrale - Psicologia del lavoro, delle organizzazioni e della comunicazione ()
Orario di ricevimento: su richiesta degli studenti
Email Ufficio: remigia.spagnolo@ius.to
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Curriculum
Remigia Spagnolo è psicologa del lavoro e delle organizzazioni, docente universitaria, consulente e formatrice. Tra i suoi ambiti di insegnamento e ricerca:
- Docente nell'attività extra-curriculare Join & Enjoy your Dreams per le classi prime e seconde presso IAAD di Torino, Istituto d'arte Applicata e Design (a.a 2022-2023; 2023-204)
- Docente in Laboratorio Pratico Valutativo presso il Dipartimento di Psicologia dell'Università di Torino (a.a. 2022-2023)
- Docente in Metodologia della ricerca in organizzazione: dall'intervista all'analisi del testo presso il Corso di Laurea Magistrale in Psicologia del Lavoro, Dipartimento di Psicologia dell'Università di Torino (a.a. 2021-2022)
- Docente in Life Skills Education (Laboratorio) presso il Corso di Laurea Magistrale in Psicologia,presso l'Istituto Universitario Salesiano IUSTO Rebaudengo di Torino; (dal a.a 2017-2018 ad oggi)
- Docente in Diversity & Inclusion EPG (interculturalità, parità di genere, diversa abilità, diversity management), presso l'Istituto Universitario Salesiano IUSTO Rebaudengo di Torino; (a.a. 2021-2022 e 2022-2023)
- Docente in Business Project Communication & Professional Dream presso Master MBA Executive - Scuola di Amministrazione Aziendale SAA, Università di Torino; (da a.a 2017-2018 ad oggi)
- Docente Business Organisation and Behaviour al corso di laurea magistrale internazionale in Business Administration, presso il Dipartimento di Management dell’Università di Torino (a.a. 2017-2018 e 2018-2019).
Come consulente e formatrice senior, dal 2000 opera nel mondo dell’HR Management, dapprima occupandosi di risorse umane come HR Generalist presso Pietro Fiorentini S.p.A, leader internazionale nel settore Oil & Gas e nell’implementazione del Toyota Production System, e successivamente, dal 2004, da libera professionista indipendente nella consulenza e formazione aziendale sui temi delle Soft Skills, Sogno Professionale, Diversity & Inclusion, Leadership & Followership, progetti di sviluppo del potenziale
Allegati
Altre attività, ricerca e collaborazioni
Le life skills (competenze interpersonali e abilità psico-sociali sviluppabili attraverso l’esperienza) da apprendere per il futuro sono quelle influenzate dalle continue innovazioni tecnologiche, dalla robotica, dalla multiculturalità, dall’uso dei social network, che sempre di più sposteranno i confini creativi e di collaborazione professionale, nonché le modalità di intervento e comunicazione, oltre i confini di ogni genere (geografici, disciplinari, culturali, ecc..).
Mentre allo psicologo e all’educatore verrà offerta più scelta rispetto ai campi possibili nei quali specializzarsi e offrire la propria professionalità, gli sarà sempre più richiesta la capacità di cogliere tutti i segnali per una maggiore flessibilità e adattabilità professionale e un pensiero “applicativo” e imprenditoriale.
Il laboratorio in Life Skills Education intende sensibilizzare e aiutare i futuri psicologi ed educatori a sviluppare in se stessi, le life skills necessarie, affinché possano “promuovere benessere” in modo pensato, consapevole, aperto, efficace.
Dal 2010 ha avviato la sua ricerca sul "sogno professionale": processo di ricerca personale e professionale del lavoratore di tipo cognitivo-emotivo-spirituale; di trasformazione delle difficoltà e degli ostacoli in area professionale mediante sviluppo della consapevolezza personali e valorizzazione delle proprie autenticità e "ori-genialità".
Il progetto di ricerca ha preso avvio da una raccolta di interviste a imprenditori, artisti, scienziati, scrittori, atleti, poi pubblicate nel volume Sognatori di Professione, (Giappichelli Editore, 2013) cui sono seguiti altri due volumi: Un Ignoto Promettente, (Giappichelli Editore, 2017) e Appuntamento col tuo sogno professionale (Franco Angeli,2019) nei quali l'autrice delinea teoria e modelli, strumenti. tecniche, applicazioni nel mondo aziendale e dell'arte.
Ha fondato nel 2017 Professional Dreamers Project (www.professionaldreamersproject.com) per aiutare individui e gruppi (imprese, enti e istituzioni, business school, università) a individuare e realizzare i sogni professionali, oltre i confini di ogni genere, sviluppando l’intelligenza del sogno e l’autenticità professionale.
La docente ha avviato progetti di ricerca e sperimentazione sul sogno nell'arte visiva (La Porta dei Sogni, con l'artista Antonio Cavallo), sull'arte museale aziendale (Museo del Sogno DAR-Dainese Archivio di Dainese SPA) e in altre arti applicate come docente nell'ambito del progetto "Join & Enjoy Your Dreams" presso IAAD, Istituto di Arte Applicata e Design (a.a. 2022-2023) e letterarie, come nel corso Sognatori di Professione, presso Holden Pro-Scuola Holden (a.a 2021-2022)
Indirizzo siti professionali: www.remigiaspagnolo.it - www.professionaldreamersproject.com
Allegati
Principali pubblicazioni
LIBRI
- SPAGNOLO, R. (2019) "Appuntamento con il tuo sogno professionale. Una bussola per orientarsi alla ricerca delle proprie potenzialità", Franco Angeli, Milano
- SPAGNOLO, R. (2017) "Un ignoto promettente: realizzare il proprio sogno professionale per un destino ori-geniale", G. Giappichelli Editore, Torino
- CORTESE, C.G; SPAGNOLO. (2013) "Leader e Follower nei gruppi di lavoro", G. Giappichelli Editore, Torino
- SPAGNOLO, R. (2013) "Sognatori di Professione. Storie di Creatività e di Successi", G. Giappichelli Editore, Torino
- CORTESE, C.G; SPAGNOLO, R; TINOZZI. (2010) "Comportamento organizzativo e relazionale (Leadership and organizational behaviour)" Master Universitario in Banking and Financial Services - SAA School of Management - Università di Torino & Formazione Intesa SanPaolo, Torino
- CORTESE, C.G; SPAGNOLO, R. (2009) "Gruppi che funzionano. Conoscere e gestire le dinamiche di gruppo", Araba Fenice Editore. Boves (CN)
ARTICOLI
- SPAGNOLO, R. (2019) “Oltre l'impotenza. Diventare professionisti capaci di sognare”, per la rivista mensile Animazione Sociale - Gruppo Abele- n.329
- SPAGNOLO R. (2018) “L'intelligenza del sogno (diurno e professionale)”, Personale e lavoro, n. 606, pp. 24-31
- SPAGNOLO R. (2016) “Progetti di felicità mentale e benessere organizzativo”, Personale e lavoro, n. 4, pp. 4-14
- CORTESE G.C.; SPAGNOLO R. (2014) “Una quieta rivoluzione: La facilitazione dei sogni professionali delle persone, Personale e lavoro, 557, pp. 16-22
- SPAGNOLO R. (marzo 2014) Articolo Reportage: “Galles, qui le microimprese vanno in meta” per la rivista mensile dedicata al terzo settore Vita
- CORTESE, C.G.; GARELLI, P.; SPAGNOLO, R. (aprile 2011) “Decidere insieme tra ansietà e limiti cognitivi”, per la rivista mensile Animazione Sociale - Gruppo Abele- n. 252
- CORTESE, C.G.; GARELLI, P.; SPAGNOLO, R. (febbraio 2011) “Meno leader più leadership: la leadership di servizio”, per la rivista mensile Animazione Sociale - Gruppo Abele- n. 250
- CORTESE, C.G.; GARELLI, P.; SPAGNOLO, R. (settembre 2010) “Il gruppo sollecita l’impegno delle persone?”, per la rivista mensile Animazione Sociale - Gruppo Abele- n. 245
- CORTESE, C.G.; GARELLI, P.; SPAGNOLO, R. (luglio 2010) “Il ruolo attivo della minoranza” , per la rivista mensile Animazione Sociale - Gruppo Abele- n. 244
- CORTESE, C.G.; GARELLI, P.; SPAGNOLO, R. (2010) “C’è un guadagno a scommettere sul collaborare”, per la rivista mensile Animazione Sociale - Gruppo Abele- n. 241 March 2010
- CORTESE, C.G.; GARELLI, P.; SPAGNOLO, R. (gennaio 2010) “Pensare in sei modi diversi, se non inusuali”, per la rivista mensile Animazione Sociale - Gruppo Abele- n. 239
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Altre informazioni
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