1. Passaggio dalla sociologia ingenua alla sociologia scientifica

2. Definizione e metodi di ricerca della disciplina

3. La formazione della società moderna

4. Le interazioni sociali nella vita quotidiana

5. Valori, norme e istituzioni sociali 

6. Cultura e socializzazione

7. Linguaggio e comunicazione

8. Devianza e criminalità.

Il corso si pone l’obiettivo generale di avvicinare lo studente ai concetti di base della sociologia generale e dell'educazione e ai suoi principali paradigmi, attraverso cui poter comprendere ed interpretare la realtà sociale e i suoi cambiamenti in una prospettiva storica e contemporanea. 

Obiettivi specifici:

- Apprendere i fondamenti dell'epistemologia e del pensiero sociologico; 

- Conoscere le origini e lo sviluppo della disciplina per arrivare ai principali orientamenti della teoria sociologica contemporanea; 

- Sviluppare prime capacità di osservare e comprendere i fenomeni sociali; 

- Conoscere le principali tematiche sociologiche relative alla società globale contemporanea; 

- Sviluppare in maniera adeguata i fondamenti del linguaggio sociologico e la sua pertinenza nello studio della società; 

- Sviluppare competenze base di analisi del mutamento sociale e delle problematiche sociali contemporanee; 

- Sviluppare un punto di vista personale e argomentato su alcune questioni sociali rilevanti nella contemporaneità; 

- Sviluppare capacità di analisi ed esposizione su problematiche sociali specifiche.

In caso di frequenza pari ad almeno il 50% delle ore di lezione, ma inferiore al 66%, è prevista un'integrazione del materiale di studio per l'esame, indicato dal docente con specifica consegna al termine dello svolgimento delle lezioni. 

Testi obbligatori: 

Bagnasco A., Barbagli M., Cavalli A., Sociologia. I concetti di base. Terza Edizione. Il Mulino 

Besozzi E., Educazione e società. Carocci. 

Testi facoltativi e di approfondimento: 

Saranno indicati a lezione dal docente, anche in relazione agli interessi dei corsisti.