Il laboratorio contribuisce allo sviluppo delle competenze di analisi, progettazione e intervento nei contesti organizzativi. Il modulo interattivo consente ai partecipanti di mettersi alla prova su problemi pratici e snodi critici della vita organizzativa. Si crea così l’occasione per consolidare i passi metodologici di un’azione di consulenza e si sperimentano i diversi strumenti di intervento. 

Il laboratorio si propone di: 

Il laboratorio presuppone e consolida le conoscenze acquisite nei precedenti corsi di psicologia delle organizzazioni frequentati. 

La prova d’esame consiste in primo luogo in un Project work prodotto dagli studenti, suddivisi in piccoli gruppi, secondo la modalità del cooperative learning. I partecipanti saranno chiamati ad affrontare un problema organizzativo proposto dal docente, ad analizzare le variabili in gioco e a ipotizzare una strategia opportuna di intervento, collegando quanto esposto alla corretta cornice teorica relativa. 

L’elaborato finale verrà restituito e discusso dai gruppi di lavoro in plenaria: all'interno delle presentazioni dei gruppi di lavoro verrà richiesto il contributo di ogni studente. Verranno valutate le competenze di lettura organizzativa del fenomeno, la capacità di pianificare l’intervento, la padronanza metodologica, di utilizzo degli strumenti, di esposizione della proposta di intervento e la capacità di lavorare in team. In sede di appello di esame, è previsto un momento individuale di discussione e di rielaborazione personale dell'esperienza di laboratorio.

Testi di riferimento