1. Origini e sviluppo del modello psicodinamico.
2. Elementi di osservazione e riflessione della realtà in ottica psicodinamica.
3. Concetti base, costrutti teorici e modelli tecnico-operativi in ambito psicodinamico.
4. Applicazione dei concetti psicodinamici nel lavoro psicologico.

Integrazione

In caso di frequenza pari ad almeno il 50% delle ore di lezione, ma inferiore al 66%, è prevista un’integrazione consistente nella lettura e relazione scritta di parti di libri/articoli sugli argomenti oggetto delle lezioni.  Il materiale per l’integrazione sarà fornito dal docente previa richiesta da parte dello studente (comunicando al docente le ore di assenza da integrare).

Testi obbligatori di riferimento:
-    Eagle M.N. (2012). Da Freud alla Psicoanalisi contemporanea. Milano: Raffaello Cortina Editore
-    Auchincloss E. (2016). Il modello psicoanalitico della mente. Milano: Raffaello Cortina Editore. 

Testi di approfondimento:
Durante le lezioni saranno eventualmente presentati e consigliati ulteriori testi di approfondimento.