Il corso si inserisce nell'ambito della formazione del laureato in Psicologia. Consente di acquisire le competenze statistiche di base per la ricerca sperimentale, per accrescere le competenze necessarie al processo diagnostico e al monitoraggio dell'outcome clinico/riabilitativo. ​​Il programma nel dettaglio si sviluppa come segue: 

Il corso di Statistica Psicometrica fornisce le competenze necessarie alla misurazione delle grandezze psicologiche. In particolare, il modulo di Statistica (modulo 1) fornisce i concetti di base per lo studio quantitativo di un fenomeno in condizioni di incertezza, mentre il secondo modulo applica tali conoscenze all’ambito della psicologia. Al termine del modulo di Statistica, lo studente è in grado di applicare le principali formule del calcolo delle probabilità; produrre correttamente ed interpretare i principali grafici di uso in ambito statistico; calcolare e conoscere il significato degli indici di tendenza centrale e di dispersione; conoscere le basi della statistica inferenziale ed effettuare i test statistici più comunemente utilizzati Le conoscenze apprese sono valutate attraverso un quiz, mentre le competenze acquisite confluiscono in un project work mirato a svolgere e presentare una semplice indagine statistica. 

La prova finale consiste in una prova scritta (fino ad un massimo di 16 punti) e una prova orale (fino ad un massimo di 16 punti). La prova scritta consiste di domande a risposta multipla e domande a risposta aperta. Su discite sono pubblicate le prove d’esame degli anni precedenti, a titolo di esempio. La prova orale consiste nel progettare un'indagine statistica, raccogliere i dati ed analizzarli, riportando una presentazione le fasi del lavoro svolto.

Borra S., Di Ciaccio A. (2014) Statistica: metodologie per le scienze economiche e sociali, McGraw-Hill, Milano