Contenuti del corso:

• Che cos’è la Psicologia sociale: definizione, lineamenti teorici e basi epistemologiche. 
•  Sviluppo storico della psicologia sociale. 
• Metodologia della ricerca in psicologia sociale. 
• Cognizione sociale: percezione sociale, processi di attribuzione, rappresentazioni sociali, euristiche di giudizio, categorizzazione sociale. 
• Sé e identità sociale: concetto di sé, autoconsapevolezza, autostima, autopresentazione. Atteggiamenti: formazione, processi di cambiamento e relazioni con il comportamento. 
• Processi che regolano le relazioni sociali: basi dell’affiliazione, processo di socializzazione, attrazione interpersonale, relazioni interpersonali significative.  
• Processi di influenza sociale: norme, studi classici sul conformismo e l’obbedienza, influenza della minoranza e cambiamento sociale. 
• Gruppi: aspetti strutturali, processi e dinamiche di gruppo, leadership. 
• Pregiudizio, discriminazione e relazioni intergruppi 
• Aggressività Comportamento prosociale 
• Comunicazione sociale 
• Applicazioni degli studi psicosociali 

• Acquisire fondamenti teorici e metodologici della psicologia sociale, con capacità di analisi e lettura critica dei processi psicosociali che intervengono tra individui e tra gruppi all’interno di diversi contesti sociali. 
• Conoscere ed avere compreso le questioni epistemologiche, metodologiche ed etiche alla base della ricerca in psicologia sociale, lo sviluppo storico della disciplina, i suoi principali approcci teorici. 
• Conoscere ed avere compreso i temi classici di ricerca in psicologia sociale, con particolare riferimento alla percezione e cognizione sociale, ai processi di influenza sociale, alle relazioni sociali che si sviluppano a partire da una appartenenza gruppale. 
• Sapere analizzare ed argomentare, con un linguaggio tecnico proprio della disciplina, le interazioni tra individuo e contesto, cogliendo l’interdipendenza tra le dimensioni interpersonali, intergruppi e sociali.  

La percentuale di frequenza richiesta darà luogo alle seguenti condizioni: 

• Frequenza > o = 66%  ammissione all’esame senza integrazione 
• Frequenza compresa tra 50% e 66%  ammissione con integrazione 
• Frequenza < 50%  non ammissione all’esame 

L’eventuale integrazione sarà da concordare con i Docenti, in aula o contattandoli via mail. 

Coloro che hanno richiesto il regime di studente lavoratore non hanno obbligo di frequenza.

Modalità d'esame: prova scritta con 5 domande aperte (più una per la lode).

Testo di riferimento:

HOGG, M. A., & VAUGHAN, G. M. (2016). Psicologia Sociale. Teorie e applicazioni (seconda edizione). Milano-Torino: Pearson (tranne il capitolo 11).

Oltre al manuale di base, costituiscono materiale di esame anche gli appunti delle lezioni e i supporti didattici (slide, articoli e audio-visivi) resi disponibili sulla Piattaforma Discite, oltre che articoli e materiali forniti durante le lezioni e per eventuali lavori di gruppo.