Psicologia dello sviluppo

Docenti

Elisa PATERNO

Istituto / Ciclo

Dipartimento Psicologia (Baccalaureato - Laurea - Psicologia dello sviluppo e dell'educazione)

Anno accademico

2023/2024

Codice

PSI0203/1A

Anno di corso

1° Anno

Semestre

ECTS

5.0

Ore

Lingua in cui viene erogato il corso

Italiano

Modalità di erogazione del corso

Convenzionale

Tipologia di insegnamento

OBBLIGATORIO

Tipologia d'esame / Metodo di valutazione

Prova scritta e orale

Programma

Contenuti:

Introduzione alle teorie dello sviluppo
Metodi di indagine nella psicologia dello sviluppo
Lo sviluppo fisico, motorio e percettivo
Lo sviluppo cognitivo e la teoria della mente
Lo sviluppo emotivo
Lo sviluppo relazionale
Lo sviluppo del linguaggio e apprendimento
Approccio psicometrico allo sviluppo
Psicologia dello sviluppo e nuove tecnologie

Obiettivo

Il corso si propone di fornire i fondamenti teorici e metodologici della Psicologia dello Sviluppo, attraverso un approccio scientifico alla materia, per permettere allo studente di maturare le competenze necessarie per inquadrare lo sviluppo dell’individuo nell’arco del ciclo di vita, con maggiore attenzione al periodo compreso tra infanzia ed età adulta. Saranno trattate le diverse dimensioni, sia dal punto di vista teorico, sia da quello applicativo, con l’obiettivo di inquadrare lo sviluppo individuale in una cornice metodologica e critica, volta ad evidenziare la complessità del funzionamento dell’essere umano in via di sviluppo.

Avvertenze

Modalità d’esame

Prova scritta obbligatoria + Prova orale facoltativa (obbligatoria solo per gli studenti con una percentuale di frequenza tra il 50% e il 67%)

L’esame consisterà in una prova scritta con 25 domande chiuse e 2 domande aperte.

Sarà consentita la possibilità di sostenere una prova orale facoltativa, per aumentare il voto dello scritto.

Punteggi delle prove

Prova scritta obbligatoria: per ogni domanda chiusa si potrà ottenere 1 punto (in caso di risposta corretta) o 0 punti (in caso di risposta errata o assente), per un massimo di 25 punti. Per ogni domanda aperta si potrà ottenere un punteggio tra 0 e 3, per un massimo di 6 punti. La somma dei punteggi massimi della prova scritta è di 31, che corrisponde alla votazione 30 e lode.

Prova orale facoltativa (obbligatoria per chi ha l’integrazione): alla prova orale facoltativa sarà attribuito un punteggio da 0 a 3 che si andrà a sommare al punteggio ottenuto per la prova scritta. Si potrà accedere all’orale facoltativo solo se si è ottenuto un punteggio di almeno 18/30 alla prova scritta.

Integrazione

Gli studenti (lavoratori e non lavoratori) con una percentuale di frequenza compresa tra il 50% e il 67% dovranno contattare la Docente via mail per concordare l’integrazione da portare e saranno tenuti ad effettuare la prova orale come obbligatoria.

Gli studenti lavoratori con percentuale di frequenza oltre il 67% non dovranno portare integrazioni.

Bibliografia

Manuale di base: SANTROCK, J. W., DEATER-DECKARD, K., LANSFORD, J., ROLLO, D. (2021). Psicologia dello sviluppo 4ED - Con connect, McGraw Hill Education.

Oltre al manuale di base, costituiscono materiale di esame anche gli appunti delle lezioni, i supporti didattici (slide, articoli e audio-visivi) resi disponibili su DI.SCI.TE (PPD della Docente) ed eventuali articoli o materiali di approfondimento presentati durante le lezioni.